Dijital Benim İşim: 61 Bini Aşkın Kadına Eğitim
7 Nisan 2026 — Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ve Vodafone Vakfı iş birliğiyle yürütülen Dijital Benim İşim projesi, 6 yılda 61 binden fazla kadına dijital beceri eğitimleri sundu.
Eğitimler, Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı halk eğitimi merkezleri aracılığıyla verildi. Katılımcılar; Dijital Okuryazarlık, Dijital Pazarlama ve Dijital Dünyaya Giriş başlıklarında programlardan yararlandı.
Sosyal etki ve yatırım getirisi
Projenin sosyal etki analizine göre 6 yılda 123 milyon TL’yi aşkın sosyal değer üretildi. Son bir yılda yapılan her 1 TL’lik yatırımın 15,73 TL sosyal getiri (SROI) sağladığı hesaplandı.
Eğitimlerde öne çıkan kazanımlar
Dijital Okuryazarlık
Katılımcıların %83’ü mobil cihazları günlük işlerinde etkin kullanabilir, %70’i temel özellik ve uygulamaları anlayabilir hale geldi. E-devlet kullanımı %88, MHRS üzerinden randevu alma %81, internet bankacılığını güvenli kullanma %70 seviyesine ulaştı. Sosyal medya hesaplarını güvenli kullanabilme %81, arama motorlarını etkin kullanabilme %86 olarak ölçüldü. Eğitim sonrası temel yetkinliklerde kapsamlı bir dönüşüm görüldü: katılımcıların %99’u temel cihazları ve interneti güvenli kullanabilir, %98’i iletişim platformlarını aktif kullanabilir hale geldi.
Dijital Pazarlama
Katılımcıların %86’sı pazarlama stratejilerini anladığını, %55’i müşteri ilişkileri stratejileri geliştirebildiğini, %48’i dijital pazarlama stratejilerini uygulayabildiğini belirtti. Sosyal medya pazarlaması yapabilme %68, içerik üretimi ve yönetimi %52, kampanya performansını ölçümleme %45 seviyesine ulaştı. Dijital ortamda müşteri iletişimi yürütme %95, sosyal medya platformlarını iş amaçlı kullanma %94 ve dijital pazarlama araçlarını etkin kullanma %94 olarak tespit edildi.
Dijital Dünyaya Giriş
Katılımcıların %82’si dijital dünyanın günlük hayattaki önemini anladığını, %70’i dijital araçları bilinçli kullanabildiğini ifade etti. Seminer sonrasında %99’u dijital hizmetleri kullanabildiğini, %97’si yeni dijital araçları keşfedebildiğini belirtti. Dijital platformlarda etkili iletişim kurabilme %95, dijital araçları kişisel ve mesleki gelişim için kullanabilme %93 oranında arttı.
Dayanışma ve rehberlik
Odak grup görüşmeleri, eğitimlerin bireysel becerilerin yanı sıra güçlü bir dayanışma ağı oluşturduğunu gösterdi. Katılımcılarda özgüven, sosyal destek hissi ve iş hayatına katılım motivasyonunda belirgin artış gözlendi.
Programı tamamlayanlar için geliştirilen Dijital Köprüler Rehberlik Programı ise stratejik yönlendirme, deneyim paylaşımı ve bire bir destek sundu. Katılımcılar “değer görme”, “özgüven tazeleme” ve “yalnız olmadığı hissi” gibi güçlü duygusal kazanımlar bildirdi; teknik yetkinliklerin insani dokunuşlarla harmanlandığı sürdürülebilir bir destek modeli oluştu.
Açıklamalar
Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü Cengiz Mete
“Millî Eğitim Bakanlığı olarak, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek ve hayat boyu öğrenme kültürüyle her bir vatandaşımızın potansiyelini en üst düzeye çıkarmak temel önceliğimizdir. ‘Dijital Benim İşim’ projesi, bu vizyonun somut ve sürdürülebilir bir örneği haline gelmiştir.”
Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel
“‘Dijital Benim İşim’ projesi, kadınların dijital ekonomiye entegrasyonu için stratejik bir dönüşüm aracıdır. Projeye yaptığımız her 1 TL’lik yatırımın 15,73 TL’lik değer yarattığını gördük.”
